My personal blog

Proyecto integrador. 

My personal blog

Una forma muy sencilla de compartir información en internet es llevando un blog, el cual puede tener diferentes propósitos, pero siempre será indispensable que su autor se presente a toda la cibercomunidad. En este caso, escribirás un texto que simule ser la primera entrada de un blog en el que compartes con los cibernautas información sobre ti y tu ciudad.

Ofrece la información necesaria en esta situación, utilizando el idioma inglés.

Propósito

Escribirás un texto que simule ser la primera entrada de un blog personal para presentarte y brindar información sobre tu ciudad y las actividades que pueden realizarse allí.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad necesitas:

Identificar cómo presentarte a ti mismo.

Utilizar las nociones gramaticales para expresar qué te agrada y desagrada.

Utilizar las nociones gramaticales y el vocabulario para describir lugares y las actividades habituales que se realizan en ellos.

Leer textos sencillos en inglés.

Editar documentos en un procesador textos.

¿Qué entregaré?

En esta actividad, elaborarás:

Un documento en un procesador de textos que incluye información sobre ti y tu ciudad.

La liga a un archivo en formato de audio que contenga tu presentación de forma oral.

¿Cómo lo realizaré?

Haz clic en el enlace “My personal blog” para descargar el documento.

Llena el formato con los datos que se solicitan. Puedes abrirlo y editarlo en un procesador de textos como Microsoft Word o Documentos de Google.

Graba un audio con las preguntas y respuestas del inciso B, considera que tu grabación dure 1:30 minutos.

Guarda tu archivo de audio en la nube; copia la liga y pégala dentro del documento. Asegúrate de que tu archivo tenga permisos, para que tu facilitador pueda escucharla.

Una vez que concluyas el formato, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M06S4PI

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EL PLAGIO ES DELITO

Finding a roommate

Actividad integradora 6.

 Finding a roommate

Antes de elegir a un compañero de habitación, es importante estar informado. ¿Qué le preguntarías a una persona para conocerla y saber si aceptarías vivir con ella?

Imagina que estás como estudiante de intercambio en Canadá y buscas a una persona con la cual compartir tu habitación. Plantea las preguntas necesarias para conocer sus rutinas, de manera que puedas tomar una decisión.

Propósito

Obtendrás y analizarás información acerca de las actividades habituales de otras personas, como elemento útil en la elección de un compañero o compañera de cuarto.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad necesitas…

Utilizar las nociones gramaticales para expresar rutinas cotidianas (preguntas con el auxiliar does y adverbios de tiempo).

Utilizar las nociones gramaticales y el vocabulario para describir actividades habituales de otras personas.

Leer textos sencillos en inglés.

Editar documentos en un procesador de textos.

Grabar un audio.

Guardar tu información en una nube.

Identificar la rutina de otra persona.

¿Qué entregaré?

Un documento elaborado en un procesador de textos que incluye información sobre la rutina de alguien más y un archivo de audio con la lectura de la información elaborada en el documento.

¿Cómo lo realizaré?

Haz clic en el enlace “Finding a roommate” para descargar el documento.

Llena el formato con los datos que se solicitan. Puedes abrirlo y editarlo en un procesador de textos como Microsoft Word o Documentos de Google.

Lee en voz alta las preguntas, respuestas y la explicación de la rutina de tu posible compañero o compañera y grábalo en audio. Considera que tu grabación dure 1:30 minutos como máximo.

Guarda tu archivo de audio en la nube. Copia la liga y pégala dentro del documento. Asegúrate de que tu archivo tenga permisos para que tu facilitador pueda escucharla.

Una vez que concluyas el formato, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M06S3AI6

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EL PLAGIO ES DELITO

Applying for a job

Actividad integradora 5. 
Applying for a job

Durante una entrevista de trabajo, es usual que el personal de recursos humanos realice preguntas directas sobre tus habilidades, gustos y lo que te desagrada, esto con el objetivo de saber si cumples con el perfil adecuado para el puesto.

En esta actividad, imagina que requieres compartir dicha información a un reclutador para una vacante, en la que el perfil requiere que domines el idioma inglés.

Propósito

Expresarás información acerca de tus habilidades, lo que te agrada y lo que no te gusta, en el contexto de una entrevista de trabajo.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad necesitas:

Utilizar las nociones gramaticales para expresar habilidades (can o can’t).

Utilizar las nociones gramaticales para expresar lo que te gusta y lo que no te gusta (like, dislike, love y hate).

Leer textos sencillos en inglés.

Editar documentos en un procesador de textos.

Grabar un audio.

¿Qué entregaré?

Un documento redactado en un procesador de textos, que incluye información e imágenes sobre tus habilidades, gustos y lo que te disgusta, además de un archivo de audio con la lectura de la información que se encuentra en el documento.

¿Cómo lo realizaré?

Haz clic en el enlace “Applying for a job” para descargar el documento.

Llena el formato con los datos que se solicitan. Puedes abrirlo y editarlo en un procesador de textos como Microsoft Word o Documentos de Google.

Lee en voz alta las preguntas y respuestas del formato y grábalas en un audio. Considera que tu grabación dure 1:30 minutos como máximo.

Guarda tu archivo de audio en la nube, copia la liga y pégala dentro del documento. Asegúrate de que tu archivo tenga permisos para que tu facilitador pueda escucharla.

Una vez que concluyas el formato, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M06S3AI5

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EL PLAGIO ES DELITO

Come to my house

Actividad integradora 4. 
Come to my house

¿Cuántas veces te ha sucedido que a pesar de usar una aplicación GPS para guiarte y llegar a un destino, te pierdes y te ves en la necesidad de preguntar? Ahora imagina que vas de viaje a un país de habla inglesa y no encuentras el lugar al que deseas acudir; necesitarías estructurar preguntas y entender las indicaciones que te brinden para llegar a tu destino.

En esta actividad explicarás a tu amigo extranjero de qué manera llegar a tu hogar y dónde localizará algunos sitios que podrían ser de su interés, como el museo, o necesarios, como el supermercado o el banco.

Propósito

Proporcionarás información en inglés para localizar lugares de interés en un área determinada.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad necesitas…

Utilizar las nociones gramaticales correspondientes a adverbs of time.

Utilizar las nociones gramaticales correspondientes a prepositions of place.

Editar documentos en un procesador de textos.

Realizar una grabación de audio.

Guardar tu información en una nube.

¿Qué entregaré?

Un archivo en procesador de textos, con la descripción de cómo llegar a la ubicación de cinco lugares referidos en un mapa, así como la liga a un archivo en formato de audio que contenga la narración oral de lo que escribiste.

¿Cómo lo realizaré?

Haz clic en el título de la plantilla “Come to my house” para descargar el documento.

Realiza lo que se solicita en el archivo. Puedes abrirlo y editarlo en un procesador de textos como Microsoft Word o Documentos de Google.

Graba un audio de la pregunta que se hace y las indicaciones que redactaste para localizar tu casa y los lugares de interés próximos. Considera que tu grabación sea de 1:30 minutos como máximo.

Guarda tu archivo de audio en la nube. Copia la liga y pégala dentro del documento. Asegúrate de que tu archivo tenga permisos para que tu facilitador pueda escucharla.

Una vez que concluyas el formato, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M06S2AI4

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EL PLAGIO ES DELITO

Be my guest

Actividad integradora 3. 
Be my guest

En esta actividad jugarás el papel de anfitrión en la siguiente situación: supongamos que tu amigo británico viene a visitar tu ciudad y lo has invitado a quedarse en tu casa el tiempo que dure su viaje.

El reto al que te enfrentarás el día de hoy será explicar cómo son y dónde se ubican los objetos que tu amigo podría utilizar.

Propósito

Expondrás la descripción y la ubicación de objetos de uso común en un hogar, con la finalidad de que otra persona los identifique y localice.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad necesitas…

Utilizar las nociones gramaticales de “there is y there are”.

Utilizar las preposiciones de lugar.

Editar documentos en un procesador textos.

Realizar una grabación de audio.

Guardar tu información en una nube.

¿Qué entregaré?

Un archivo en procesador de textos, con la descripción y la ubicación de 10 objetos en una casa, así como la liga a un archivo en formato de audio que contenga la narración oral de lo que escribiste.

¿Cómo lo realizaré?

Haz clic en el título de la plantilla “Be my guest” para descargar el documento.

Realiza lo que se solicita en el archivo. Puedes abrirlo y editarlo en un procesador de textos como Microsoft Word o Documentos de Google.

Graba un audio de las oraciones que redactaste para describir e identificar los objetos. Considera que tu grabación dure 1:30 minutos como máximo.

Guarda tu archivo de audio en la nube; copia la liga y pégala dentro del documento. Asegúrate de que tu archivo tenga permisos, para que tu facilitador pueda escucharla.

Una vez que concluyas el formato, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M06S2AI3

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EL PLAGIO ES DELITO

This is my great family

Actividad integradora 2. 

This is my great family

Describir a los miembros de tu familia es una forma en la que puedes seguir practicando la lectura, la escritura y la comprensión del inglés. Por ello, en esta actividad presentarás a tu familia mediante un documento escrito y una fotografía especial para ti.

Propósito

Compartirás información sobre ti y los miembros de tu familia de forma oral y escrita, en idioma inglés, por medio de la narración de una fotografía.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad, necesitas:

Utilizar las nociones gramaticales y el vocabulario de esta unidad.

Leer textos sencillos en inglés.

Editar documentos en un procesador de textos.

Realizar una grabación de audio.

Guardar tu información en una nube.

Compartir la liga del audio de tu información.

¿Qué entregaré?

Una presentación que incluya una fotografía y una descripción acerca de ti y de 3 miembros de tu familia que se encuentren en la foto.

Una grabación en audio en que leas la presentación de tu familia.

¿Cómo lo realizaré?

Haz clic en el enlace This is my great family para descargar la plantilla de álbum fotográfico.

En el espacio correspondiente, coloca la fotografía de toda tu familia, así como las fotografías de tres familiares más una tuya; anota una descripción en inglés de cada uno. Puedes descargar un ejemplo aquí.

Para realizar la edición, necesitarás abrirlo en un procesador de texto como Microsoft PowerPoint o Presentaciones de Google.

Al concluir, realiza la grabación de un audio en la que leas tu presentación y la de los tres miembros de tu familia que se encuentran en el archivo, considera que tu grabación dure 2 minutos como máximo.

Guarda tu grabación en la nube, obtén la liga y compártela en el documento, dentro del espacio correspondiente. Asegúrate de que el archivo tiene los permisos necesarios para que tu facilitador pueda escucharla:

Una vez que concluyas el formato, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M06S1AI2

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EL PLAGIO ES DELITO

My Curriculum Vitae

Actividad integradora 1. 

My Curriculum Vitae

Dar a conocer tu información cuando vas a buscar empleo es fundamental para que los entrevistadores puedan reconocerte, contactarte y en un futuro, contratarte para ocupar algún puesto de trabajo.

Comparte la información básica necesaria en esta situación, utilizando el idioma inglés.

Propósito

Presentarás tu información personal básica de forma oral y escrita para identificarte en el contexto de solicitar empleo.

¿Qué necesito?

Para realizar esta actividad debes saber…

Identificar tu información personal básica.

Utilizar las nociones gramaticales para compartir tu información

Utilizar las nociones gramaticales y el vocabulario para describir tus atributos personales

Leer textos sencillos en inglés.

Editar documentos en un procesador de textos.

Realizar una grabación de audio.

Guardar tu información en una nube.

Compartir la liga del audio de tu información.

¿Qué entregaré?

En esta actividad, elaborarás dos archivos:

Un documento redactado en un procesador de textos, con tu información personal.

Un archivo en audio con la lectura de la información escrita en el procesador de textos.

¿Cómo lo realizaré?

Lee con atención las instrucciones de la actividad.

Haz clic en el enlace Application form para descargar el documento.

Llena el formato con los datos que se solicitan. Puedes abrirlo y editarlo en un procesador de textos como Microsoft Word o Documentos de Google.

Utiliza la información del formato para para dar lectura al mismo y realizar la grabación del audio en inglés de tu presentación, brindando tu información personal y la descripción de tu casa. Considera que tu grabación dure 1 minuto 30 segundos, como máximo.

Guarda tu archivo de audio en la nube, copia la liga y pégala dentro del documento. Asegúrate de que tu archivo tenga permisos para que tu facilitador pueda escucharla.

Una vez que concluyas el formato, guárdalo en tu equipo de la siguiente manera:

Apellidos_Nombre_M06S1AI1

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